扁平的極意課後心得 陳怡孜醫師

一開始報名這堂課原以為學的純粹是扁平圖示製作,但是課後的我發現不只如此,我其實還另有滿滿的收穫!

正值孩子愛塗鴉的年齡,我盤算著藉由「塗鴉思考術」和「扁平的極意」兩門由台灣菲斯特開的課,為自己創造出一套可能帶領孩子學習與表達的工具。上課後我驚訝地發現我可以得到更多,超出我想像;林長揚老師這門課的架構其實非常完整,他一步一步引導著我們學會規劃與製作出一份理想中的簡報,不是只要圖示很扁平很可愛很流行就行,簡報製作的精髓還是在於內容邏輯與含金度,你要如何引導著你的聽眾跟著你簡報的步伐前進,而且順序邏輯沒有違和感,你要如何抓出關鍵字排出你簡報的順序,配上總是讓人眼睛為之舒服一亮又符合現代潮流的扁平化圖示,簡單不煩躁,眼睛耳朵腦袋瓜同時享受著簡報!

前幾堂課著墨在簡報架構的邏輯建立,林長揚老師用熱門電影「阿凡達」、「復仇者聯盟」、「神力女超人」來作例子,非常平易近人而且深得我心,我也是愛看這種通俗電影的媽媽,如果要跟我那英雄控的兒子溝通交流,這樣的例子真是相當合適的啊!!!重點在於如何讓講者很流暢的說故事而聽眾也聽得津津有味,所以扁平的極意絕對不是只是教你如何做出扁平化的簡報而已!至於原以為的重點也沒有讓我失望,不只是告訴我如何在網站上key出關鍵字去選出icon,同時也教我們如何添加創意做出獨特的風格,由繁化簡後再使用上屬於自己的「加法」 ,另外我首次嘗試gif檔的製作,簡單的CPR動作怎麼我們之前從來沒想過可以這樣做呢?!這樣好用的創意真的是值回票價!

不只心法  還有手法

本次課程內容架構很紮實,連細節配色排版部分也鉅細靡遺地教給大家,這些功夫在以往的課程中通常會被帶過,轉而用心法的模式傳送給各位;而在本堂課中,細節不再被省略,我想這也是把扁平化開成一天的課所能夠給予的精髓,手法的演練段然而生循序漸進!林長揚老師把扁平九式無私地分享,只能說師父已經把你領進門,還把絕世武功祕笈交到你手上,接下來修行練功在個人了!

回來後我show出第一次自己製作的gif檔案,孩子睜大眼睛彷彿看到的圖案小人的魔法(呵呵,原來孩子挺好騙的!),事實上扁平化的魔法就是老師上課提到的結語之一「用對方聽得懂的話教會他不懂的東西」!難怪台大電機教授葉丙成要出這項作業給大學生,請大學生把研究內容報告給小學生聽,聽得懂的小學生愈多分數愈高!看似很冒險又具爭議的作法,不就是現行簡報課盛行的緣由,看來這些大學生們是不是也應該來上上課,親身體驗就會發現深入淺出並不難,只是你有沒有用對方法和工具。時代的演變上演著群眾的關注焦點也一直在變,從前我們從來不知道原來簡報也可以開一門課,原來扁平化也是門學問,我們不知道未來會流行興盛些甚麼,我們有的只是把握學習掌握能力,推薦這門課給大家!